Rue-école Saint-Benoît
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| Nom du projet: | Rue-école Saint-Benoît |
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| Début du projet: | 2022-09-16 |
| Transition socio-écologique | |
| Thématiques: | Démotorisation |
| Quartier(s) | |
| Quartier, municipalité 1: | Saint-Benoît, Ahuntsic, Montréal |
| Quartier, municipalité 2: | |
| Quartier, municipalité 3: | |
| Communauté(s) | |
| Organisme ou collectif: | Solon |
| Langue(s) parlée(s): | français |
| Autres informations | |
| Prix et mentions | |
| Site web | https://changer-les-regles-du-jeu.ecologieurbaine.net/fr/accueil |
| Page facebook | |
Le projet en bref
La rue-école est située aux abords immédiats de l'école primaire Saint-Benoît. Fermée à la circulation automobile, aux horaires d’arrivée et de départ des enfants, elle vise favoriser le jeu libre pour améliorer le bien-être des enfants et leur redonner le droit à la ville.
Objectifs
- Souligner l’inauguration de la première rue-école de l’arrondissement
- Faire connaître et recruter pour le projet de rue-école
- Augmenter le niveau de mobilisation des familles immigrantes et de la société d’accueil dans leur milieu de vie local
Histoire
Grâce à un premier projet pilote de « rue de jeu libre » dans la ville de Belœil, et à l’engagement d’une coalition de partenaires du milieu, le Code de la sécurité routière a été adapté pour promouvoir le repartage de la rue.
En juin 2017, la loi 122 accorde aux municipalités le pouvoir d’autoriser le jeu dans certaines voies publiques. Depuis lors, le programme « Dans ma rue, on joue ! », inspiré par l’expérience de Belœil, a été déployé dans plus de 75 municipalités de la province.
Le projet pilote de la rue-école Saint-Benoît a été initié par le Centre d’écologie urbaine de Montréal (CEUM) et l’École de Santé Publique de l’Université de Montréal (ESPUM) dans le cadre du programme « Changer les règles du jeu ».
En septembre 2022, la rue-école a été déployée pour la première fois, sur l'avenue du Mont-Cassin, entre les rues Tanguay et Meilleur, ainsi que sur la rue Tanguay, entre l'avenue du Mont-Cassin et la rue Fleury. Ce projet a eu lieu pendant toute l'année scolaire 2022-2023.
Photo
Outils
- Fiche synthèse - Favoriser le jeu libre pour améliorer le bien-être des enfants et leur redonner le droit à la ville.
- Rues-école et rues ludiques : petit guide pour passer à l’action
- Petit guide de bon déroulement de la rue-école / rue ludique
Apprentissages
Cette activité a permis de promouvoir le sentiment d’appartenance des participant-e-s au quartier, ainsi qu’à encourager l’adoption d'habitudes actives de déplacement parmi les parents et élèves et faire connaître les initiatives en mobilité durable dans le quartier, entre lesquelles, LocoMotion.
Changement de comportement
Cette activité de lancement a permis de donner de la visibilité au projet et aux possibilités de réappropriation des espaces publics dans le quartier.
Création de lien social
L’événement a compté avec des kiosques, de la nourriture et des activités ludiques pour tous les âges afin de faciliter les rencontres interculturelles dans le voisinage et célébrer la diversité. Cette activité a visé la création des ponts disposés à l’entraide et au soutien entre les familles immigrantes et celles de la société d’accueil à travers d’une création artistique collective.
Pouvoir d’agir citoyen
L’événement de lancement a pu soutenir à renforcer l’attachement des familles au projet en fêtant cette initiative avec différents partenaires et élu-e-s du quartier.
Médias
- Le Journal des voisins - La rue-école pour changer les habitudes de déplacement
- Journal Métro - Ahuntsic-Cartierville accueille sa toute première rue-école
- Le Journal des voisins - Rue-École, ou pas d’autos devant l’école
- Ville de Montréal - Une toute première rue-école à Ahuntsic-Cartierville dès le 16 septembre
- Cent degrés - Rues-écoles et rues ludiques : les municipalités invitées à passer à l’action !
En savoir plus
Site web « Changer les règles du jeu » par le Centre d'Écologie urbaine de Montréal (CEUM)
Partenaires
